电脑不识别硬盘
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2024.11.20当前,计算机行业是个飞速发展的行业,日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,是我们当前最为迫切的任务。去年,我花了两百多元,在拼多多上面买了一部十几年前的老电脑。在使用电脑学习的过程,我总结了不少的经验,让我在以后的学习当中受益匪浅。
最初,我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识。在学习电脑的过程中,我自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使我得到了一次锻炼的机会。
其次,学习了一个关于数学与物理的电脑软件-几何画板。几何画板是中小学数、物理教师常用的多媒体辅助教学软件,利用它可使教师轻松地解决一些难以讲解的数学、物理问题。在学习过程中,我掌握了几何画板电脑软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信通过学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。为了提高大家的认识,我说一下几何画板的应用技巧。几何画板实质上,最基本的东西,是建立一些基本对象,如点,直线,圆等,使各对象联动起来。就好像我们南方常用的压水井(俗称摇井),我们摇动井的手柄,井的连杆和活塞跟着联动起来。几何画板所模拟的东西也和实物一样,就是建立一个基本点,使其他点与该点联系在一起,联动起来,再加插一些图形,图片,就变成与实物一样的动画。最简单的例子,就是画一个会走秒的时钟。理论要与实践相结合,我对几何画板的学习心得就是,几何画板所构建的点好像实物一样,联动起来。就好像我们踩自行车时,踩动自行车的踏板,然后链条带动车轮滚动,车轮使自行车向前行进。如果几何画板制作自行车动画时,必须以踏板作为基本点,再以链条,车轮作为关联点,各点联动起来。
通过学习,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了生活的信心。与朋友们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让朋友来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。
通过自学我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题。只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好。我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识。
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